SMKN 3 JAKARTA SMK TERBAIK

  Dampak penyebaran pandemi COVID-19 di Indonesia membuat banyak sekolah maupun Perguruan Tinggi memutuskan untuk meniadakan kegiatan belajar mengajar secara tatap muka dan menggantinya dengan metode belajar jarak jauh di rumah secara daring. Hal tersebut diterapkan untuk membatasi interaksi fisik secara langsung guna menekan penyebaran virus agar tidak semakin meluas.  Belajar secara daring tentunya memiliki tantangan tersendiri. Karena dianggap lebih bebas dan fleksibel, peserta didik justru dituntut agar memiliki komitmen untuk melakukan pembelajaran secara mandiri di rumah. Pembelajaran secara daring memiliki tantangan dalam pengawasan agar peserta didik terus melakukan kegiatan belajar mengajar sesuai dengan waktu belajar tatap muka. Selain itu, tentunya perangkat teknologi seperti  smartphone  atau laptop serta jaringan internet yang baik harus tersedia. Lalu, bagaimana caranya agar pembelajaran secara daring dapat dilakukan secara efektif? Yuk ikuti beberapa tips berikut ini : 

Tahukah kalian? Angka positif Covid-19 yang setiap harinya bertambah tentu saja membuat kita semakin tidak tahu kapan pandemi ini usai. Pihak sekolah atau yang bersangkutan tentu berfikir dua kali jika mengizinkan pembelajaran secara luring atau yang dikenal dengan istilah pembelajaran tatap muka. Nah.....Kondisi seperti itulah yang menjadi pertimbangan tersendiri jika terus dilakukan pembelajaran secara daring, karena semua fasilitas yang ada tidak merata dan adanya ketimpangan yang sangat mencolok antara satu daerah dengan daerah lainnya. Jadi disini kita mengutip ada beberapa dampak positif dan negatif pembelajaran daring jika pandemi ini belum usai. “Ada enam dampak negatif terhadap siswa belajar secara daring.” Berikut enam dampak negatif itu: 1. Ancaman putus sekolah Anak berisiko putus sekolah lantaran terpaksa bekerja demi membantu perekonomian keluarga. 2. Penurunan capaian belajar Dinas Pendidikan menemukan adanya perbedaan akses dan kualitas selama Pembelajaran Jarak Jauh. &

  Tips ini bisa di pakai untuk sehari hari ketika beraktivitas di luar rumah seperti anak anak sekolah yang ingin mengikuti tatap muka. Karena anak sekolah sering kali tidak menaati tata tertib.   Sekolah pasti sangat khawatir ketika anak anak sekolah mereka terkena virus covid, maka dari itu saya akan membagikan tips cara agar terhindar dari virus covid ini. Ja ngan keluar rumah ketika tidak punya tujuan yang jelas dan disimak baik baik ya !   Virus Corona atau  severe acute respiratory syndrome   coronavirus 2  (SARS-CoV-2) adalah virus yang menyerang sistem pernapasan.  Penyakit karena infeksi virus ini disebut COVID-19.  Virus  Corona  bisa menyebabkan  gangguan ringan pada  sistem pernapasan, infeksi paru-paru yang berat, hingga kematian.    Virus ini bisa menyerang siapa saja, seperti lansia (golongan usia lanjut), orang dewasa, anak-anak, dan  bayi , termasuk ibu hamil dan ibu menyusui. Hal tersebut membuat beberapa negara menerapkan kebijakan untuk memberlakukan lockdown  dala

  Pandemi corona (Covid-19) bukan hanya berdampak pada kehidupan masyarakat, dan perekonomian secara global. Wabah ini pun mampu mempercepat perubahan iklim di sektor pendidikan, khususnya di Indonesia. Dimana iklim pembelajaran yang semula didominasi klasikal menjadi non-klasikal atau dengan pembelajaran jarak Jauh. Banyak yang tidak siap dengan perubahan ini. Bahkan tidak sedikit yang mengalami kesulitan dalam memberikan pembelajaran pada anak didik. Ditambah dengan kemampuan pemahaman tenaga pendidik dan keterbatasan fasilitas. Dikatakan tidak siap, menurutnya masih adanya guru yang belum menguasai Ilmu Teknologi (IT), seperti menggunakan komputer atau mengajar melalui daring (internet). Tentu perlu memberikan pembekalan terhadap SDM dalam penggunaan IT, agar lebih siap untuk bekal Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Sementara itu dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sampai hari ini belum ada arahan petunjuk bagaimana untuk mengatasi persoalan-persoalan tersebut, yang ada dari SE M

   Dunia ini sedang dilanda Pandemi yaitu terjangkit nya wabah virus Corona. Dan ini pun berdampak langsung pada bidang Pendidikan. Sehingga semua siswa dan siswi melakukan Pembelajaran Daring di rumah sejak 16 Maret 2020 hingga saat ini. Dalam Pembelajaran Daring ini berefek langsung pada siswa siswi. Ada yang efek negatif maupun positif. Ini beberapa Efek Positif Dan Negatif Pembelajaran Daring terhadap siswa siswi di rumah sebagai berikut:  EFEK NEGATIF 1. Anak Menjadi Kurang Fokus Terhadap Pelajaran Karena pembelajaran Daring Di rumah ini Pengawasan Nya kurang Efektif. 2. Anak Kurang Bersosialisasi  Karena adanya Pandemi Ini Si Anak pun tidak bisa bersosialisasi secara langsung terhadap teman teman nya dan Gurunya. 3. Jaringan internet yang tidak mendukung dapat membuat proses pembelajaran Daring ini terganggu.  4. Suasana Belajar Yang Kurang Nyaman dan tidak Kondusif bisa mengganggu pembelajaran. 5. Putus sekolah Anak beresiko putus sekolah lantaran terpaksa bekerja untuk membantu

  Saat ini dunia sedang dilanda oleh wabah virus corona atau lebih dikenal dengan covid 19. Virus yang mulai mewabah pada awal bulan Januari 2020 di kota Wuhan Tiongkok, saat ini wabah tersebut sudah menyebar luas keseluruhan penjuru dunia. Sehingga WHO pada tanggal 11 Maret 2020 menetapkan wabah ini sebagai pandemi global!!! Virus ini membawa dampak buruk bagi Indonesia dan dunia, sudah banyak orang-orang yang terpapar oleh virus tersebut tidak sedikit pula yang telah meninggal karena virus tersebut. Virus tersebut menimbulkan banyak masalah, mulai dari masalah ekonomi sampai masalah pendidikan. Sudah hampir 1 tahun virus itu melanda Indonesia, jumlah orang-orang yang terpapar terus naik tak kunjung membaik. Masalah menyebabkan dinas pendidikan menerapkan kegiatan belajar secara online (daring) dimana sistem ini menimbulkan rasa jenuh saat belajar secara online, bagaimana cara agar belajar secara online menjadi menyenangkan?   Ada beberapa hal yang dapat dilakukan agar belaj